GAMBARAN MOTIVASI DAN PERILAKU DALAM MENYIKAT GIGI TERHADAP KARIES GIGI PADA ANAK KELAS 4-6 SD

Abstract

GAMBARAN MOTIVASI DAN PERILAKU DALAM MENYIKAT GIGI TERHADAP KARIES GIGI PADA ANAK KELAS 4-6 SD Karies gigi dikenal sebagai kerusakan gigi atau gigi berlubang yang proses bakteri merusak struktur keras gigi yaitu email, dentin dan sementum. Motivasi dan perilaku memiliki dampak besar dalam pencegahan karies gigi, salah satu pencegahannya yaitu dengan menyikat gigi. Tujuan Penelitian: Mengetahui hubungan motivasi dan perilaku dalam menyikat gigi terhadap karies gigi pada anak kelas 4-6 SD. Bahan dan Metode: Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dan penelitian ini masuk dalam rancangan penelitian cross sectional. Uji statistik yang digunakan adalah chi-square. Adapun sampel pada penelitian ini terdiri dari 60 sampel. Hasil: berdasarkan hasil chi-square didapatkan nilai p-value untuk motivasi yaitu sebesar 0.000 yang lebih kecil daripada 0.05 (p-value < 0.05), dan untuk perilaku sebesar 0.000 yang lebih kecil daripada 0.05 (p-value < 0.05). Kesimpulan: Berdasarkan kesimpulan ini dapat disimpulkan terdapat hubungan motivasi dan perilaku dalam menyikat gigi terhadap karies gigi pada anak kelas 4-6 SD.