PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR'AN BAGI ANAK-ANAK DAN REMAJA DI MUSHOLLA AL-FATAH BONDOWOSO: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI QUR'ANI DAN SPIRITUAL

Abstract

Program PKM ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi Qur’ani dan spiritual anak-anak serta remaja di Musholla Al-Fatah melalui metode Iqro'. Permasalahan utama yang dihadapi adalah kurangnya bimbingan intensif, keterbatasan guru mengaji yang kompeten, serta rendahnya motivasi belajar anak-anak dan remaja. Metode ini terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an secara bertahap, sistematis, dan terstruktur. Program ini menggunakan pendekatan individual dan evaluasi berkelanjutan untuk memastikan penguasaan bacaan yang benar. Hasil yang diharapkan dari program ini adalah peningkatan kemampuan membaca Al-Qur'an dan pemahaman anak-anak serta remaja tentang nilai-nilai Al-Qur'an, sehingga mereka dapat membangun landasan spiritual yang kokoh. Program ini juga diharapkan mampu memotivasi peserta untuk lebih mencintai Al-Qur'an dan mengamalkan ajarannya dalam kehidupan sehari-hari, menjadikan mereka pribadi yang lebih bermoral dan bermanfaat bagi masyarakat. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan waktu dan motivasi peserta didik, dukungan dari pengajar dan orang tua menjadi faktor kunci keberhasilan program.