PELATIHAN KETERAMPILAN PENGOLAHAN BAHAN YANG TIDAK TERPAKAI MENJADI BERNILAI DALAM RANGKA PELESTARIAN LINGKUNGAN

Abstract

Pembelajaran sebagai proses belajar yang dibangun oleh guru untuk mengembangkan kreativitas peserta didik yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir peserta didik, serta dapat meningkatkan kemampuan mengonstruksi pengetahuan baru. Pembelajaran fun learning adalah strategi yang digunakan untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif, menerapkan kurikulum, menyampaikan materi, memudahkan proses belajar yang mengakibatkan prestasi belajar peserta didik mengalami peningkatan. Metodologi pengabdian yang digunakan oleh penulis yaitu metodologi SISDAMAS (berbasis pemberdayaan masyarakat). Mahasiswa KKN UIN Raden Intan Lampung melakukan pembelajaran menyenangkan di SD Negeri Kesugihan dengan melukis di botol bekas. Hal ini bertujuan agar para siswa merasakan kepedulian terhadap bahan yang tidak terpakai untuk melakukan inovasi guna melestarikan lingkungan serta sebagai media melatih saraf motorik mereka.