PENGEMBANGAN KARAKTER DIRI DAN BANGSA DENGAN PENDEKATAN KEPEMIMPINAN HEROIK BAGI REMAJA (PELAJAR) SEKITAR RPTRA KAMPUNG BARU KEMBANGAN UTARA, KEMBANGAN JAKARTA

Abstract

Pelatihan ini dilakukan dengan tujuan untuk menyediakan psikolog dan peer konselor membantu remaja (pelajar) sekitar RPTRA Kampung Baru Kembangan Utara untuk Pengembangan Diri dan Bangsa dengan Pendekatan Kepemimpinan Heroik. Pelatian yang diselenggarakan di RPTRA Kampung Baru Kembangan Utara diikuti oleh 25 orang peserta, 4 orang mahasiswa pendamping, dan 2 orang instruktur. Pada awal pelatihan peserta terlihat rapi dan tertib, tetapi masih suka mengobrol dengan teman dengan suara agak keras. Pada saat pelatihan berlangsung, semua peserta mengikuti setiap arahan dengan tertib dan serius. Dinamika kelompok yang terjadi selama 3 jam sangat baik dan positif, dimana mereka berani untuk menyatakan keinginan cita-cita masa depan mereka. Bahkan dalam diskusi, mereka juga cukup ekspresif dan mampu untuk merespon materi dengan pikiran-pikiran mereka sendiri yang bergaya remaja, pelajar dan ala milenial. Setelah pelatihan selesai mereka dengan sigap, asertif, tidak banyak mengobrol dan serius, mengisi lembar evaluasi. Dari 25 peserta, 52% menyatakan puas dengan tema pelatihan, 36% cukup puas dengan ketepatan waktu pelatihan, 48% puas dengan suasana pelatihan, 64% puas dengan materi, 52% puas dengan sikap penyelenggara, 48% puas dengan alat bantu, 56% puas dengan kerja tim, dan secara keseluruhan peserta yang menyatakan sangat puas sebesar 52%. Artinya program pelatihan pengembangan karakter diri dan bangsa sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya karakter civitas akademika dalam pendidikan, baik di sekolah, di rumah (keluarga) maupun di lingkungan luar sekolah.