PENGARUH PENGGUNAAN CHROMEBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP SANTA MONIKA PADAMATERI DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui: (1) untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik SMP Santa Monika pada materi Dampak Sosial Informatika sebelum diberikan perlakuan, (2) untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik SMP Santa Monika pada materi Dampak Sosial Informatika sesudah diberikan perlakuan. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah kelas VIII B dan VIII D SMP Santa Monika. Data dalam penelitian ini merupakan dokumentasi dan pengukuran penilaian berupa tes pilihan ganda. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Tidak terdapat perbedaan rata-rata pretest peserta didik kelas VIII SMP Santa Monika pada materi Dampak Sosial Informatika yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas control, (2) Terdapat perbedaan rata-rata posttest peserta didik kelas VIII SMP Santa Monika pada materi Dampak Sosial Informatika yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.