Indonesian Journal of Techniques and Education Techniques

RANCANG BANGUN MOBIL REMOTE CONTROL BLUETOOTH MENGGUNAKAN ARDUINO UNO BERBASIS ANDROID

Adewyah Adewyah — 2024-07-04

Di era digital saat ini mendorong kemajuan teknologi, sehingga kehidupan manusia tidak dapat terlepas dari perangkat elektronik. Adanya perangkat elektronik diyakini mampu memberikan rasa nyaman dan memudahkan manusia dalam melakukan aktivitasnya. Banyak aktivitas sehari-hari yang dilakukan dengan smartphone yang hampir selalu ada dalam genggaman. Arduino merupakan bukti dari adanya kemajuan teknologi mikrokontroler yang dapat di integrasikan tidak hanya robot melainkan dapat di integrasikan pula dengan perangkat lain. Penelitian ini menghubungkan smartphone dengan mikrokontroler seperti Arduino untuk menggunakan perangkat elektronik pada mobil mainan remote control. Pada kalangan anak-anak bahkan orang dewasa masih banyak yang menyukai mobil remot kontrol. Mobil remot kontrol selain sebagai hiburan juga bermanfaat sebagai media dalam mendidik anak supaya meningkatnya kreativitas, dan tidak hanya merancang mobil remot kontrol tetapi juga dalam membuat aplikasi remot kontrol. Ardunio diprogram menggunakan bahasa C untuk menjalankan mesin berdasarkan input data dari Android. Dengan demikian, hasil yang didapatkan dalam penelitian ini yaitu bahwa ponsel android dapat mengendalikan prototipe perangkat elektronik melalui sebuah koneksi Bluetooth.

PERHITUNGAN LAJU KOROSI PADA CASING TURBOCHARGER PLTD SILAE MENGGUNAKAN METODE LOST WEIGHT

Andrianto Laksmono — 2024-07-05

Turbocharger merupakan salah satu peralatan penting untuk meningkatkan kinerja dari sebuah mesin Diesel yang memiliki beberapa komponen utama salah satunya adalah casing yang terbuat dari besi cor yang rentan mengalami korosi dikarenakan media pendinginnya menggunakan air. Oleh karena itu laju korosi pada Casing Turbocharger perlu dilakukan perhitungan untuk mengurangi dampak kerusakan pada Turbocharger sehingga menjaga performa dari mesin Diesel tersebut. Penelitian ini membahas terkait laju korosi pada besi cor dengan variasi kualitas air sumur PLTD Silae dan lama perendaman. Metode penelitian yang digunakan adalah perhitungan laju korosi dengan metode kehilangan berat (Lost Weight Method). Data hasil pengujian diperoleh laju korosi untuk 5 (lima) spesimen dengan lama waktu perendaman 7 (tujuh) hari rata – rata 1,20215 mmpy, waktu perendaman 14 (empat belas) hari rata – rata 0,93918 mmpy, waktu perendaman 21 (dua puluh satu) hari rata – rata 1,27729 mmpy. Kesimpulannya kehilangan berat logam dengan media air sumur PLTD Silae masuk dalam kategori “Poor” perlu dipastikan kualitas air pendingin yang akan digunakan pada Turbocharger agar memperlambat terjadinya korosi pada Casing Turbocharger.

PENGARUH INHIBITOR SANTAN KELAPA TERHADAP LAJU KOROSI PADA MATERIAL CAST IRON ALAT TURBOCHARGER DI PT. PLN UPDK GORONTALO

Indrawan I. Laria — 2024-07-08

Besi cor adalah salah satu logam tertua yang dikenal manusia, dengan titik leleh sekitar 1200℃, membuatnya mudah dicairkan. Namun, penggunaan logam ini dalam jangka panjang dapat menurunkan kualitasnya, salah satunya karena korosi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh injeksi inhibitor santan kelapa terhadap laju korosi pada besi cor dengan konsentrasi 0, 10, 20, dan 30 ppm, serta menganalisis foto makro sebelum dan sesudah korosi pada proses carburizing. Metode yang digunakan adalah metode kehilangan berat untuk menentukan laju korosi dan metode foto makro. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata laju korosi besi cor alat turbocharger yang direndam tanpa inhibitor adalah 5,21489 mm/y, sedangkan dengan penambahan inhibitor 30 ppm adalah 2,05587 mm/y. Ini menunjukkan bahwa penggunaan inhibitor santan kelapa mengurangi laju korosi. Semakin besar konsentrasi inhibitor yang digunakan, semakin rendah laju korosi yang terjadi pada besi cor. Foto struktur makro permukaan dengan mikroskop menunjukkan bahwa penambahan inhibitor mengurangi korosi pada permukaan besi cor.

DÉVELOPPEMENT DU MATÉRIEL "SE LOGER" BASÉ SUR L’APPLICATION CAPCUT VIDEO EDITING

Emy Zege Silalah — 2024-07-25

Penelitian ini mengeksplorasi kesulitan yang dihadapi oleh mahasiswa semester kedua dalam mengikuti materi "Se Loger", terbatasnya media pembelajaran yang menarik dan interaktif, serta tantangan dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran bahasa. Metode Research and Development (R&D) digunakan untuk mengembangkan materi pembelajaran interaktif menggunakan aplikasi Capcut Video Editing, dengan fokus pada tema "Se Loger". Produk akhir berupa materi presentasi yang mencakup tujuan pembelajaran, deskripsi materi, contoh soal, konten audiovisual, dan gambar, mengikuti model ADDIE yang melibatkan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Evaluasi oleh para ahli menunjukkan bahwa materi dan media pembelajaran yang dikembangkan sangat baik, dengan skor keseluruhan 90% untuk materi dan 85,7% untuk media. Penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan materi pembelajaran berbasis video yang menarik dan interaktif dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa, khususnya dalam pembelajaran bahasa dan penggunaan struktur gramatikal seperti "le pronom y" dan penggunaan "Si" dalam konteks "Se Loger".

PENGARUH PENGGUNAAN CHROMEBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP SANTA MONIKA PADAMATERI DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA

Christien Vianny Andika — 2024-07-25

Penelitian ini untuk mengetahui: (1) untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik SMP Santa Monika pada materi Dampak Sosial Informatika sebelum diberikan perlakuan, (2) untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik SMP Santa Monika pada materi Dampak Sosial Informatika sesudah diberikan perlakuan. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah kelas VIII B dan VIII D SMP Santa Monika. Data dalam penelitian ini merupakan dokumentasi dan pengukuran penilaian berupa tes pilihan ganda. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Tidak terdapat perbedaan rata-rata pretest peserta didik kelas VIII SMP Santa Monika pada materi Dampak Sosial Informatika yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas control, (2) Terdapat perbedaan rata-rata posttest peserta didik kelas VIII SMP Santa Monika pada materi Dampak Sosial Informatika yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.