Indonesian Journal of Techniques and Education Techniques

ANTENA MONOPOLE COAXIAL-FED DENGAN GROUND RECTANGULER UNTUK WIDEBAND OPERATION

2025-03-07T04:33:38+00:00

Antena coaxial-fed monopole telah disimulasikan untuk mengevaluasi karakteristik kinerja dalam berbagai konfigurasi. Hasil simulasi menunjukkan bahwa bandwidth optimal yang dapat dicapai adalah sebesar 2,616 MHz. Faktor-faktor utama yang memengaruhi kinerja antena, seperti ketinggian kawat dan ukuran bidang ground, telah dianalisis secara mendalam. Ditemukan bahwa semakin lebar bidang ground dan semakin pendek kawat antena, maka bandwidth yang diperoleh menjadi lebih besar. Fenomena ini dapat dijelaskan melalui peningkatan impedansi pencocokan serta perubahan dalam distribusi arus pada permukaan konduktor. Selain itu, pola radiasi listrik antena monopole yang dipasang pada bidang ground terbatas juga telah dikaji, menunjukkan adanya perubahan dalam arah pancaran dan intensitas medan elektromagnetik yang dipancarkan. Analisis ini memberikan wawasan lebih lanjut mengenai optimalisasi desain antena monopole untuk aplikasi komunikasi nirkabel, khususnya dalam meningkatkan efisiensi propagasi sinyal dan stabilitas pola radiasi.

KLASIFIKASI KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN SISWA DAN SISWI KELAS VII DI SMP KRISTEN TANAH MARINGI DENGAN METODE NAÏVE BAYES

2025-10-20T23:58:53+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan klasifikasi karakteristik kepribadian siswa dan siswi kelas VII di SMP Kristen Tanah Maringi menggunakan metode Naïve Bayes. Metode Naïve Bayes dipilih karena kemampuannya yang efektif dalam mengklasifikasikan data dengan pendekatan probabilistik, sehingga cocok untuk menganalisis data yang melibatkan banyak variabel independen. Karakteristik kepribadian peserta didik yang beragam memerlukan pendekatan yang tepat untuk mendukung keberhasilan pembelajaran. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih jelas mengenai karakteristik siswa, yang dapat digunakan oleh guru untuk merumuskan strategi pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan kecenderungan setiap individu siswa.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH BERBASIS WEB PADA SEKOLAH DASAR NEGERI BALIKALEBU DI KABUPATEN SUMBA BARAT

2025-10-21T00:08:04+00:00

Tugas Akhir merupakan sebuah karya resmi yang terdiri dari skripsi atau karya seni, yang merupakan hasil dari penelitian atau kreasi ilmiah oleh mahasiswa, yang dilakukan melalui serangkaian langkah dan prosedur yang sesuai dengan panduan Tugas Akhir (TA) yang telah ditetapkan oleh masing-masing fakultas. Salah satu strategi untuk mendorong mahasiswa agar secepatnya menyelesaikan studi mereka adalah dengan mewajibkan mahasiswa yang sedang mengerjakan Tugas Akhir (TA) untuk hadir di kampus minimal satu kali dalam seminggu untuk melaporkan perkembangan pengerjaan Tugas Akhir (TA) sambil membawa kartu konsultasi tugas akhir. Wawancara yang dilakukan bersama dengan mahasiswa yang mencari dosen pembimbing, mahasiswa yang mengadakan bimbingan proposal, setelah itu pengajuan judul tersebut divalidasi, mahasiswa kemudian mendaftar untuk sidang proposal, mahasiswa melaksanakan sidang proposal, dilakukan penerbitan SK, mahasiswa melanjutkan proses pembimbingan tugas akhir, dokumentasi tugas akhir divalidasi, mahasiswa melakukan registrasi sidang seminar hasil dan sidang akhir, serta mahasiswa menjalankan pemeriksaan plagiarisme. Hal ini disebabkan oleh kurangnya platform aplikasi yang dapat memantau penyelesaian tugas akhir mahasiswa secara daring. Oleh karena itu, penelitian mengenai aplikasi sistem informasi untuk mengawasi tugas akhir mahasiswa sangat diperlukan.

SISTEM INFORMASI PENGAJUAN CUTI ASN PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA KABUPATEN SUMBA BARAT

2025-11-19T12:25:17+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan sistem informasi pengajuan cuti bagi Aparatur Sipil Negara (ASN) pada Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kabupaten Sumba Barat. Sistem informasi ini dirancang untuk mempermudah proses pengajuan, persetujuan, dan pemantauan cuti ASN secara efisien dan transparan. Sebelumnya, pengajuan cuti dilakukan secara manual yang membutuhkan waktu dan sumber daya yang cukup besar, sehingga memperlambat proses administrasi. Dengan adanya sistem ini, ASN dapat mengajukan cuti secara online melalui platform yang terintegrasi, yang memungkinkan pengajuan untuk langsung diproses dan disetujui oleh pihak yang berwenang dalam waktu yang lebih singkat. Selain itu, sistem ini juga menyediakan fitur untuk memantau status pengajuan cuti dan laporan absensi ASN yang dapat diakses oleh atasan langsung dan pihak terkait. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akurasi dalam pengelolaan cuti ASN, serta mendukung pengambilan keputusan yang lebih cepat dan tepat dalam pengelolaan sumber daya manusia di lingkungan pemerintah Kabupaten Sumba Barat.

PENERAPAN SISTEM E-LEARNING DENGAN FITUR PENILAIAN OTOMATIS PADA SMP N 4 WEWEWA TIMUR.

2025-11-19T12:30:23+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan sistem e-learning dengan fitur penilaian otomatis di SMP N 4 Wewewa Timur sebagai upaya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dan mempermudah proses evaluasi akademik. Sistem e-learning yang dikembangkan memungkinkan pengajaran dan pembelajaran dilakukan secara daring, serta dilengkapi dengan fitur penilaian otomatis yang dapat mengurangi beban kerja guru dalam memberikan penilaian kepada siswa. Fitur penilaian otomatis ini dirancang untuk mengoreksi ujian, kuis, dan tugas secara langsung, memberikan umpan balik kepada siswa dalam waktu singkat, dan meminimalkan kesalahan manusia dalam proses penilaian. Selain itu, sistem ini juga menyediakan laporan perkembangan siswa yang dapat diakses oleh guru dan orang tua untuk memantau kemajuan akademik secara real-time. Pengujian sistem dilakukan di SMP N 4 Wewewa Timur dengan melibatkan siswa dan guru sebagai pengguna utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem e-learning dengan fitur penilaian otomatis dapat meningkatkan efisiensi dalam proses pembelajaran dan evaluasi, serta memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan responsif bagi siswa. Dengan demikian, sistem ini diharapkan dapat menjadi solusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMP N 4 Wewewa Timur.