PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BOOKLET BERBASIS APLIKASI CANVA PADA TEMA 7 SUBTEMA 1 KELAS V SD NEGERI 173108 BANUAREA T.A 2022/2023

Abstract

Penelitian ini berfokus untuk menganalisis bagaimana validitas pengembangan media pembelajaran, mengetahui efektivitas dan praktikalitas pengembangan media pembelajaran booklet berbasis aplikasi canva pada tema 7 subtema 1 pembelajaran 1 kelas V SD Negeri 173108 Banuarea T.A 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil validasi materi oleh ahli materi memperoleh persentase 91% kategori “Sangat Layak” dan validasi media oleh ahli media pada tahap I sebelum revisi memperoleh persentase 68% dengan kategori “Layak” kemudian pada tahap II validasi media memperoleh persentase 88% kategori “Sangat Layak”. Uji praktikalitas oleh praktisi pendidikan memperoleh persentase 93% dengan kategori “Sangat Praktis”. Hasil uji efektivitas media melalui pretest memperoleh rata-rata 47,9 dengan persentase ketuntasan 24% kategori “Tidak Efektif” sedangkan pada posttest memperoleh rata-rata 84,4 dengan persentase ketuntasan 100% kategori “Sangat Efektif”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa bahwa produk yang dikembangkan sudah sangat layak, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran di Sekolah Dasar.