PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU CERITA DIGITAL INTERAKTIF PADA TEMA 7 SUBTEMA 1 KELAS V SD

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1)mengetahui kelayakan media pembelajaran buku cerita digital interaktif pada tema 7 subtema 1 kelas V SDN 066664 Medan; (2)mengetahui kepraktisan media pembelajaran buku cerita digital interaktif pada tema 7 subtema 1 kelas V SDN 066664 Medan; (3)mengetahui keefektivan media pembelajaran buku cerita digital interaktif pada tema 7 subtema 1 kelas V SDN 066664 Medan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan (Analysis, Design, Development, Impelementation, Evaluation). Subjek uji coba dalam penelitian ini yaitu 18 siswa kelas V SDN 066664 Medan. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini yaitu media pembelajaran buku cerita digital interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil kelayakan dapat dilihat dari nilai validasi ahli materi dan ahli media sebesar 92,30% dan 95,38% yang berada dikategori "sangat layak". Nilai kepraktisan yang diperoleh dari ahli praktisi sebesar 96,66% yang berada dikategori "sangat praktis". Sedangkan untuk hasil efektivitas didapat dari hasil uji coba lapangan. Hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran mengalami peningkatan dari rata-rata 50% menjadi 86,6% yang berada di kategori "sangat efektif". Kesimpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran buku cerita digital interaktif sudah layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran.