PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR TENTANG MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI SD INPRES LOKOLAMATA

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penggunaan media gambar terhadap hasil tentang materi perkembangan teknologi transportasi SD Inpres Lokolamata. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dalam bentuk eksperimen. Penelitian ini diadakan di SD Inpres Lokolamata, Kecamatan Kota Tambolaka. Subjek penelitian siswa-siswi SD Inpres Lokolamata sebanyak 28 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan memberikan pre test dan post test. Teknik analisis data statistik dengan menggunakan rumus Paired Samples T Test. Hasil penelitian berdasarkan Output Paired Samples statistics, Paired Sample Corelation, Output Paired Sample Test. Hasil tes sebelum dan sesudah perlakuan lebih rendah dari pada hasil tes sesudah perlakuan sehingga dikatakan meningkat. Penggunaan media pembelajaran yang tepat sesuai tujuan pembelajaran akan memudahkan siswa menyerap materi pembelajaran sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mempelajari materi tersebut dan dapat mengoptimalkan hasil belajar siswa. Semua hasil tersebut menyatakan Ho ditolak dan Ha diterima bahwa penggunaan media gambar berpengaruh terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas IV SD Inpres Lokolamata.