NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL KARYA PIDI BAIQ SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS XII SMKN 1 SELUMA

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk: Mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel-novel karya Pidi Baiq dalam fungsinya sebagai bahan ajar sastra di SMK. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sedangkan metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yakni metode deskriptif. Penelitian ini mencoba untuk mendeskripsikan mengenai nilai-nilai kehidupan remaja yang ada di dalam novel karya Pidi Baiq sebagai bahan ajar Bahasa Indonesia di SMK. Novel yang di analisis yakni Dilan: Dia Adalah Dilanku Tahun 1990 karya Pidi Baiq. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa: Novel-novel karya Pidi Baiq banyak mengandung nilai-nilai kehidupan remaja, terutama nilai-nilai pendidikan karakter. Nilai dalam novel karya Pidi Baiq adalah karakter religius, peduli sosial, jujur, demokratis, mandiri, tanggungjawab, disiplin, dan komunikatif, yang tergambar melalui teks cerita atau dialog antar tokoh. Nilai pendidikan karakter dalam novel-novel karya Pidi Baiq dan fungsinya sebagai bahan ajar sastra di Sekolah Menengah Atas adalah: (1) Siswa dapat berekspresi secara lisan maupun tulisan: Novel bisa memberikan pendidikan lisan maupun tulisan bagi siswa SMK yang membaca. Kebiasaan membaca novel akan melahirkan sebuah kebiasaan bagi dirinya, sekaligus memberikan pendidikan karakter, keterampilan, sikap, perilaku, dan juga nilai-nilai penting seperti nilai agama, nilai pendidikan, dan sosial. Kesemuannya itu akan bermanfaat dalam kehidupan anak di masa depan. (2) Novel-novel karya Pidi Baiq mengandung nilai-nilai kehidupan remaja, terutama nilai-nilai pendidikan karakter. Pada novel karya Pidi Baiq, memberikan gambaran pengetahuan wawasan kepada siswa setelah membaca novel tersebut.