PENGARUH MEDIA YOUTUBE BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI OLEH SISWA KELAS VII SMP SWASTA CINTA RAKYAT 3 PEMATANG SIANTAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media youtube berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Swasta Cinta Rakyat 3 Pematang Siantar. Di dalam penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif dengan jenis Pre-Experimental Design dengan menggunakan design one-group pretest-posttetst design. Penarikan sampel yang digunakan di dalam peneltian ini teknik cluster sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes menulis teks deskripsi. Hasil peneltian menulis teks deskripsi sebelum menggunakan media youtube berbasis kearifan lokal mencapai nilai rata- rata 56,25 berkategori kurang. Sedangkan, hasil penelitian menulis teks deskripsi sesudah menggunakan media youtube berbasis kearifan lokal mencapai nilai rata-rata 77,81 berkategori baik. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test terdapat pengaruh hasil menulis teks deskripsi dengan diperoleh thitung =11,1. Pada taraf signifikan 0,05 (tingkat kepercayaan 95%) dengan df = 31 diperoleh ttabel = 1,69; signifikan pada p < 0,05. Dengan demikian H0 ditolak. Dengan penolakan H0 maka Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Swasta Cinta Rakyat 3 Pematang Siantar menggunakan media youtube berbasis kearifan lokal.