PERAN AGAMA DALAM MEMBANGUN ETIKA BELAJAR MAHASISWA DI LINGKUNGAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS TADULAKO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis peran agama dalam membangun etika belajar mahasiswa di Fakultas Pertanian Universitas Tadulako. Dalam konteks pendidikan, etika belajar menjadi faktor penting dalam membentuk karakter dan kualitas pembelajaran mahasiswa. Agama, sebagai salah satu faktor sosial dan kultural yang mempengaruhi individu, diyakini memiliki kontribusi signifikan terhadap pembentukan nilai-nilai etis dalam proses belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Tadulako sebagai responden. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dan observasi terhadap perilaku belajar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa agama memberikan landasan moral yang kuat dalam membentuk sikap disiplin, tanggung jawab, dan kejujuran dalam kegiatan belajar. Selain itu, praktik keagamaan, seperti doa, pengajian, dan penerapan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari, turut berperan dalam memperkuat etika belajar mahasiswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran agama, baik dalam aspek pribadi maupun sosial, memberikan kontribusi positif dalam pembentukan etika belajar yang baik, yang berdampak pada kualitas akademik dan pengembangan karakter mahasiswa di Fakultas Pertanian Universitas Tadulako