IMPLEMENTASI METODE BATUTAH DALAM PEMBELAJARAN AL-QURAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi metode batutah dalam pembelajaran al-Quran di TPQ Habibun Nabi Pakal Surabaya untuk mengidentifikasi tentang perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi metode batutah dalam pembelajaran al-Quran di TPQ Habibun Nabi Pakal Surabaya Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian implementasi metode batutah dalam pembelajaran al-Quran di TPQ Habibun Nabi Pakal Surabaya, 1) perencanaan metode ada 3 macam yaitu: penyediaan SDM, bimbingan SDM, dan sarana prasarana, 2) pelaksanaan metode batutah ada 4 macan yaitu: alokasi waktu, pengelompokan jilid, pembelajaran metode batutah, dan teknik mengajar, 3) evaluasi metode batutah ada 4 tahapan yaitu: evaluasi harian, evaluasi kenaikan jilid, evaluasi munaqosah, evaluasi tahunan.