STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK DI MA UNGGULAN KH. ABD. WAHAB HASBULLOH

Abstract

Strategi merupakan suatu prosedur yang dijadikan untuk menjalankan suatu kegiatan dalam mencapai tujuan madrasah. Dalam melakukan proses kepemimpinannya kepala madrasah tentunya memiliki strategi-strategi yang akan dilakukan sebagai pimpinan yang ada di madrasah dalam meningkatkan prestasi-prestasi peserta didik menjadi salah satu indikator dalam keberhasilan pengelolaan madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi kepala madrasah, dan pelaksanaan strategi kepala madrasah dalam meningkatkan prestasi akademik peserta didik di MA Unggulan KH.Abd.Wahab Hasbulloh (MAUWH) Tambakberas Jombang. Penelitian ini menggunkan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dan bersifat deskriptif dengan subjek yaitu kepala madrasah, waka kurikulum dan juga guru. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber dan teknik. Data yang diperoleh dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 1) strategi kepala madrasah dalam meningkatkan prestasi akademik peserta didik dengan pengawalan, reding sektoral, melejitkan enam program unggulan madrasah dan juga memberikan apresiasi kepada peserta didik yang berprestasi berupa bebas spp selama satu semester 2) pelaksanaan strategi kepala madrasah dalam meningkatkan prestasi akademik peserta didik dilakukan dengan melakukan rapat evaluasi reding sektoral dengan saling berkomunikasi dengan reding sektoral.