INTERNALISASI NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM MEMBENTUK AKHLAK SISWA SD KEMALA BHAYANGKARI 1 SURABAYA 1

Abstract

Penelitian ini mengulas nilai-nilai keagamaan yang ditanamkan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kepada siswa SD Kemala Bhayangkari 1 Surabaya, serta proses pengenalan nilai-nilai keagamaan melalui pendidikan Islam dan faktor yang mempengaruhi di sekolah tersebut. Penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif melibatkan kepala sekolah dan guru di SD Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian divalidasi dengan perbandingan informasi dari informan dan hasil pengamatan serta analisis deduktif. Temuan penelitian: 1) Nilai-nilai keagamaan dalam PAI yang ditanamkan pada siswa termasuk ketaqwaan, sopan santun, toleransi, kerukunan, tenggang rasa, kedisiplinan, kepedulian, dan akhlak terhadap lingkungan. 2) Proses pengenalan nilai-nilai keagamaan melalui teladan dan pembiasaan. 3) Faktor pendukung dan penghambat internalisasi nilai-nilai keagamaan mencakup tahapan respons dan penilaian, namun belum sepenuhnya dalam karakteristik nilai. Meski beberapa siswa sudah mengamalkan nilai-nilai tersebut, belum sepenuhnya melekat dalam karakter siswa.