UPAYA MENINGKATKAN DAYA PIKIR KRITIS SISWA–SISWI MELALUI ORGANISASI KETERPELAJARAN DI MA AL BAROKAH

Abstract

Kemampuan berpikir kritis adalah salah satu dari aspek yang harus dikembangkan di dalam diri siswa agar dapat menganalisa berbagai macam persoalan. Penelitian ini bermaksud untuk mengkaji sumbangsih pengalaman belajar di organisasi dalam untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian di kerjakan melalui pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Hasil penelitian membuktikan bahwa segala aktivitas di organisai keterpelajaranmenghasilkan pengalaman belajar berharga bagi siswa serta turut mengembangan kemampuan nalar-kritis dan kepekaan sosial.